Мастер-класс по изготовлению Абашевской игрушки (из соленого теста)
05 февраля 2026
Цель: Передача педагогического опыта по декоративно-прикладному творчеству;
Задачи: Формировать умение детей лепить игрушку - свистульку,
способствовать формированию умения видеть отличия Абашевской игрушки от других народных игрушек. Закреплять приемы лепки (раскатывание, прилепывание, сглаживание, прищипывание). Воспитывать интерес к лепке народной игрушки.
Ход мастер-класса:
Воспитатель: Здравствуйте, ребята. Сегодня я научу вас лепить свистульку по мотивам Абашевской народной игрушки. Приглашаю вас рассмотреть готовые изделия. Посмотрите на экран.
(Просмотр презентации).
Воспитатель: Абашевская игрушка родом из села Абашево Спасского района Пензенской области. В 19 веке Абашево было ведущим гончарным центром России. Мастера делились на две династии: горшечники, лепившие керамическую посуду, и дудочники со своими игрушками – «дудками». В самом
городке Спасске есть музей, в котором представлена данная игрушка. Абашевские свистульки чаще всего изображают животных – козлов, оленей, коров, собак, баранов, принимающих сказочный облик. На
длинной шее – тщательно вылепленная головка, на которой выделяются глубоко процарапанные глаза.
Заготовки игрушек покрывают яркими масляными красками, порой в самых неожиданных сочетаниях. Чаще всего используется три основных цвета: синий (символизирует небо), красный (жизнь), зеленый (плодородие). Затем, отдельные части – рога, уши, копытца, круглые прилепы, оборки, ожерелья – «оживляются» серебряной или золотой краской. Часть свистульки, которую берут в рот, чтобы
посвистеть, не окрашена и имеет естественный цвет обожженной глины.
Традиционный размер Абашевской игрушки – в ладонь. В Абашевской игрушке просматривается глубокая связь с древностью. Фигурки передают метаморфозу между природным и человеческим началами. Тело человека дополняется телом животного, и перед нами – кентавр; хвосты – дудки, рога –деревья, оживляющие игрушку. Абашевские рога ни с чем не спутаешь. Считалось, что по таким рогам можно быстрее добраться до Бога.
Воспитатель: Напомню вам основные приемы лепки (Показ и
рассказывание):
- разминание
- отщипывание
- сплющивание
-скатывание
- раскатывание
- вдавливание
- разрезание
--соединение налепов
- заострение, вытягивание
- налепы.
Абашевскую игрушку мы будем лепится на каркасе, чтобы она крепко стояла. Я вам их уже приготовила (дети разбирают каркасы).А сейчас отщипываем маленькие кусочки теста и ими облепляем наш каркас. Чтобы игрушка получилась ровная, все наши налепы сглаживаем между собой с помощью воды и тщательно выглаживаем изделие. А теперь отдельно лепим рога и хвост, места крепления смачиваются водой. Не забывайте все
время смачивать пальцы о мокрую губку и сглаживать изделие.
Воспитатель: Посмотрите, какие красивые игрушки получились! Какие вы молодцы! Ребята, понравилось вам лепить игрушку-свистульку?
(Дети высказывают свое мнение о мастер-классе, о том, что понравилось, какие сложности возникали, чья игрушка получилась наиболее удачной)
Воспитатель: Теперь наши игрушки готовы, остается только дождаться, когда они просохнут, а затем, раскрасить их красками. Игрушку можно подарить близким людям.